13 poemas cortos de Gloria Fuertes para niños
Los poemas de Gloria Fuertes son algunos de los más conocidos de la literatura infantil en español. Se caracterizan por su lenguaje sencillo, su humor y sus mensajes educativos sobre la amistad, la naturaleza o la paz.
A continuación encontrarás una selección de poemas de Gloria Fuertes para niños, acompañados de una breve explicación para comprender su significado y los temas que abordan.
1. La risa
¡Bienvenida sea la risa
que deja alegría por donde pisa!
¡Que venga la risa
y su prima la sonrisa!Reír es como si como
(alimenta más que el lomo).Hay que reír cada hora
(lo receta servidora).¡Ay qué risa, tía Felisa,
se vuela la camisa!(La risa es muy buena para el pecho.)
Quien va sonriendo, va mejor que en coche;
quien ríe de día, duerme bien de noche.
Los poemas de Gloria Fuerte son capaces de hacer despertar la felicidad en cualquier momento.
En composiciones como esta, el hablante lírico explora cuáles son los beneficios de la risa. Se trata de unos versos con los que los niños aprenderán la importancia de reír y sonreír.
2. En mi cara redondita
En mi cara redondita
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
para hablar y para reír.Con mis ojos veo todo,
con la nariz hago achís,
con mi boca como
palomitas de maíz.
Este poema breve es uno de los más conocidos de Gloria Fuertes, pues sirvió a los niños y niñas de varias generaciones para aprender los nombres de las partes de la cara de manera amena y divertida.
3. El río
Serpiente de agua dulce
que se arrastra por la tierra
y cuando llega al mar se muere.
En este breve poema, incluido en El libro de las maravillas (1995), el río se describe mediante una metáfora que lo compara con una serpiente de agua. Este recurso permite introducir a los niños en el lenguaje figurado y estimular su imaginación a través de imágenes sencillas.
4. Mi abuela es un hada
Mi abuela Mariana,
tiene una cana,
cana canariera.Mi abuela Mariana,
me cuenta los cuentos
siempre a su manera.Yo la quiero mucho,
yo la quiero tanto...
Me ducha, me peina
y me lleva al campo.Me enseña canciones,
me ayuda a estudiar,
dice poesías,
solemos jugar.Luego por la noche
mi abuela me vela,
un cuento me cuenta
y cuando me duermo,
me apaga la vela,
Mariana mi abuela.Mi abuela Mariana,
de paja el sombrero,
el traje de pana,
mi abuela Mariana
no parece abuela,
me parece un hada.
La conexión emocional entre los niños y las abuelas es muy especial. Tanto es así que las abuelas podrían ser como seres mágicos, dentro de la imaginación de un pequeño.
En este poema, el hablante lírico, desde la mirada de un pequeño, hace que los cuidados cotidianos que recibe de su abuela sean como hechos fantásticos propios de los cuentos.
5. A mi amigo el Sol
Sol, astro amigo,
rey de los astros,
se que sin ti
nada nace en el campo.Sol, astro amigo,
yo te bendigo,
vente conmigo.
¡Ya somos dos!Sol, astro amigo,
me das mi sombra
y juegas conmigo.
¡Ya somos tres!Como un perrito me sigue
mi sombra asombrada.
Corro y la sombra corre,
me paro y se para,
río y se ríe,
salto y salta.Tengo buena sombra,
Sol,
gracias a tu gracia.
Este poema, contenido en Poemas fritos (1994), presenta al Sol como un compañero de juego y destaca su importancia para la vida en la Tierra. A través de un lenguaje cercano, permite a los niños comprender de forma sencilla el papel fundamental de la naturaleza en la vida cotidiana.
6. Los diez dedos
Este dedo uno
es muy tuno.Este dedo dos
reza a Dios.Este dedo tres
el más largo es.Este dedo cuatro
parece un pato.Este dedo cinco
juega a “pinto, pinto”.Este dedo seis
bien gordo es.Este dedo siete
gasta bonete.Este dedo ocho
come bizcocho.Este dedo nueve
se come la nieve.Este dedo diez
¡qué bonito es!
Gloria Fuertes escribió algunos poemas dedicados al cuerpo humano. Este forma parte del poemario El hada acaramelada (1973), y está cargado de ritmo y musicalidad. Por eso, es ideal para enseñarle a los niños los dedos de la mano, al tiempo que se divierten.
7. Todos contra la contaminación
Que los hombres no manchen los ríos.
Que los hombres no manchen el mar.
Que los niños no maltraten los árboles.
Que los hombres no ensucien la ciudad.(No quererse es lo que más contamina,
sobre el barco o bajo la mina.)Que los tigres no tengan garras,
que los países no tengan guerras.Que los niños no maten pájaros,
que los gatos no maten ratones,
y, sobre todo, que los hombres
no maten hombres.
Este poema refleja el compromiso de Gloria Fuertes con el cuidado del medio ambiente y la convivencia pacífica. A través de versos breves y directos, la autora transmite valores como el respeto por la naturaleza y la responsabilidad colectiva.
8. Un globo, dos globos, tres globos
Un globo, dos globos, tres globos.
La luna es un globo que se me
escapó.Un globo, dos globos, tres globos.
La tierra es el globo donde vivo yo.Un globo, dos globos, tres globos,
mi casa es un globo grande de
color.
Este poema se popularizó al convertirse en la canción principal del programa infantil del mismo nombre emitido en España durante la década de 1970, lo que contribuyó a difundir la obra de la autora entre el público infantil.
9. Viajar es un placer
Domitilo
llegó al río Nilo
montado en un cocodrilo.Pelines llegó a la China
montado en una gallina.Antón llegó a León
montado en un camaleón.Ramona llegó a Barcelona
montada en una mona.Marujilla llegó a Cercedilla
montada en una ardilla.Simeona
llegó a Gerona
montada en una leona.Enriqueta llegó a la meta
montada en una avioneta.Y Gloria, la autora,
llegó al fin
montada en un delfín.
Este poema utiliza la rima y el juego con los nombres propios para estimular la imaginación y el sentido del humor. Además, introduce a los niños en la musicalidad del lenguaje, lo que facilita su memorización y disfrute.
10. El regalo de la abuela
Vino del pueblo la abuela.
Compró una planta
y la puso de adorno
sobre la alacena.La planta era carnívora
y se nos comió la cena.
(¡Qué faena!)
Si algo destaca en los poemas de Gloria Fuertes es el humor.
En esta breve composición, contenida en El pirata mofeta y la jirafa coqueta (1988), se puede evidenciar el estilo de la autora. Los versos se convierten en un “juego disparatado” y son ideales para dejar volar la imaginación de los más pequeños.
11. El ratoncito y el elefante
Era en la selva,
y en un rincón,
el elefante
dice al ratón:—La Naturaleza,
es belleza,
pero a veces
es injusta
la Naturaleza.Mira, hijo,
yo tan grande
y tú tan canijo. Yo con esta trompa,
tú con ese hociquito.Yo tan gordo
tú tan delgadito.Y dijo el ratoncito:
—Es que estoy malito.
En este poema, el elefante y el ratón dialogan sobre sus diferencias físicas, lo que permite reflexionar de forma sencilla sobre la diversidad y la empatía. El uso del diálogo acerca la poesía al lenguaje cotidiano y facilita su comprensión por parte de los niños.
12. Solo tres letras
Solo tres letras,
tres letras nada más,
solo tres letras
que para siempre
aprenderás.Solo tres letras
para escribir PAZ.La P, la A, y la Z,
solo tres letras.Solo tres letras,
tres letras nada más,
para cantar PAZ,
para hacer la PAZ.La P, de Pueblo,
la A, de Amar
y la zeta
de zafiro o de zagal.(De zafiro
por un mundo azul,
de zagal,
por un niño como
tú.)No hace falta ser sabio,
ni tener bayonetas,
si tú te aprendes bien,
solo estas tres letras,
úsalas de mayor
y habrá paz en la tierra.
En los poemas de Gloria Fuertes, se ve reflejado su incansable lucha por la paz y por el antibelicismo.
En este poema, incluido en El pirata mofeta y la jirafa coqueta (1988), establece un juego con las letras que forman la palabra PAZ. Es ideal para enseñarle a los más pequeños la importancia de vivir sin violencia.
13. Versos serios
Cuando la memoria se muere,
nace el olvido.
Cuando el árbol se muere,
nace el papel.
Cuando la paz se muere,
nace la guerra.
Todo eso nace
porque el hombre lo hace.Cuando la noche se muere,
nace el día.
Cuando la tristeza se muere,
nace la alegría.
Cuando la Luna se muere,
nace el Sol.
Todo esto nace
porque lo hace Dios.
En el poemario Versos Fritos (1994), encontramos una compilación de cuentos escritos en verso como este. En él, el hablante lírico manifiesta la idea de que nada es permanente, cuando algo termina o muere, en consecuencia, nace otra cosa opuesta.
Sobre Gloria Fuertes
Gloria Fuertes nació en Madrid en 1917 y fue una de las escritoras más destacadas de la literatura infantil española del siglo XX. Su obra se caracteriza por un estilo sencillo, humorístico y comprometido con valores como la paz, la igualdad y el respeto por la naturaleza.
A pesar de ello, con tan solo catorce años de edad, publicó su primer poema, que llevó el título de Niñez, Juventud, Vejez.
Gloria siempre trató de compaginar la escritura de poemas con otros trabajos. En 1935 publicó algunos versos en una revista infantil y, a la edad de 17 años, escribió Isla Dorada, su primer libro de poemas.
En la década de los 40, consiguió introducirse en el campo literario de manera profesional, especialmente como redactora en diversas revistas infantiles como Maravillas.
En la década de los 50, estrenó una obra de teatro con la cual recibe el Premio Valle-Iclán. En este decenio, también organiza una biblioteca ambulante para llevar la literatura a los niños de los pueblos pequeños de España. Asimismo, inicia sus estudios en Biblioteconomía e Inglés.
Durante los años 60, Gloria viaja a Estados Unidos, gracias a una beca que le permite ser profesora de literatura española en la Universidad de Bucknell.
La cima de su carrera como escritora llega en los años ochenta, cuando su obra es realmente reconocida. Aunque ella nunca se quiso vincular con ningún movimiento literario, normalmente es incluida en la Generación del 50.
Gloria Fuertes falleció el 27 de noviembre de 1998. Durante su vida, siempre estuvo muy implicada en la defensa de los derechos de las mujeres, el pacifismo y el medio ambiente.
Referencias bibliográficas:
- Fuertes, G. (2011). Los mejores versos de Gloria Fuertes. Susaeta ediciones S.A.
- Fuertes, G. (2017). Me crece la barba. Reservoir Books.
- Fuertes, G. (1994). Versos fritos. Susaeta ediciones S.A.
- Imagen: Espinosa, A. (2013, 17 marzo). Gloria Fuertes. Recuperado de https://www.flickr.com/photos/espinosa_rosique/8566498596/
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